Quoi de neuf sur IFprofs Kazakhstan ?
Aitkali Bakitov - Kazakhstan
Discipline(s) : Français, linguistique - Littérature, civilisation - Didactique, pédagogie, éducation
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Tatyana Domnina - Kazakhstan
Thème(s) : Education - Langue, littérature
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Sophie Paton - Kazakhstan
Thème(s) : Education - Géographie, histoire - Langue, littérature
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Vassiliy Firsov - Kazakhstan
Discipline(s) : Français, linguistique - Didactique, pédagogie, éducation
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Au hasard des groupes
Public visé :
La langue est pour tous/ Nous sommes des prof...
Objectif(s) du groupe :
Partager des materiels supplementaires
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Public visé :
Intervenants et participants au Séminaire de ...
Objectif(s) du groupe :
O photocopie! Dans l'esprit d'EXPO et de la protection de notre planète, il n'y aura pas de photocopie lors du sém...
5 publication(s) 40 membre(s)
Les membres ont sélectionné
Sophie Paton - Kazakhstan
Discipline(s) :
Français, linguistique
-
Littérature, civilisation
-
Traduction, interprétation
-
Arts, médiation culturelle
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Sophie Paton - Kazakhstan
Objectif(s) de formation :
Pédagogie
-
Didactique des langues
-
Linguistique
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Tatyana Domnina - Kazakhstan
Thème(s) :
Langue, littérature
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Quoi de neuf sur IFprofs dans le monde ?
Discipline(s) : Français, linguistique
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Discipline(s) : Français, linguistique - Didactique, pédagogie, éducation
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Discipline(s) : Didactique, pédagogie, éducation
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Roselyne Pirson - Etats-Unis
Discipline(s) : Français, linguistique
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Claudie PION - Tunisie
Discipline(s) : Français, linguistique
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Au hasard des groupes
Public visé :
Les enseignants des lycées français et franco...
Objectif(s) du groupe :
Permettre aux enseignants des lycées en Turquie de collaborer et de mutualiser des ressources
2 publication(s) 37 membre(s)
Public visé :
Enseignants de FLE et FLS intéressés par la p...
Objectif(s) du groupe :
Ce groupe a pour objectif de mettre en contact les enseignants qui s'intéressent et se forment à la méthode de correction ver...
4 publication(s) 27 membre(s)
Public visé :
Participants du module F
Objectif(s) du groupe :
Dynamiser les échanges et le partage numérique au sein du module F
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